गद्यांश (अंग्रेज़ी पाठ का हिंदी अनुवाद): "रवि प्रतिदिन सुबह जल्दी उठकर अपने स्कूल के पीछे के छोटे बगीचे में पानी देता था। शुरू में कई विद्यार्थी उस पर हँसे, पर रवि रुका नहीं। कुछ महीनों बाद बगीचा रंग-बिरंगे फूलों से भर गया और वही विद्यार्थी उसकी मदद के लिए आगे आए।"
गद्यांश से निम्नलिखित में से क्या निष्कर्ष निकलता है?
चरण 1: घटनाक्रम पहचानिए: विद्यार्थी हँसे → रवि डटा रहा → बगीचा खिला → वही विद्यार्थी मदद को आए।
चरण 2: निष्कर्ष वह बात है जो गद्यांश से समझ आती है पर सीधे लिखी नहीं होती। हँसने से मदद करने तक का बदलाव दिखाता है कि रवि के निरंतर प्रयास से विद्यार्थियों का नज़रिया बदला।
चरण 3: अन्य विकल्प जाँचिए: दंड का उल्लेख नहीं है; विद्यार्थी रवि पर हँसे थे, फूलों पर नहीं; "पहले से सुंदर" बात "कुछ महीनों बाद फूलों से भर गया" से मेल नहीं खाती।
उत्तर: परिश्रम और धैर्य से दूसरों का नज़रिया बदला जा सकता है।
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